miércoles, 26 de febrero de 2020

Proyecto 2 "Los dinosaurios": 3ª sesión- "Fósiles con arcilla"

Esta pasado miércoles 26 de febrero pasamos a trabajar con nuestros apadrinados para ayudarles a realizar fósiles en arcilla, marcándolos con pequeños juguetes de dinosaurios: marcando su forma, huellas...
Os dejamos las imágenes de la preparación y el resultado tan chulo que nos quedó. ¡Lo pasamos genial!


jueves, 6 de febrero de 2020

Proyecto 2 "Los dinosaurios"-1º y 2º Sesión. "Dinosaurio con huellas"

Durante el segundo trimestre vamos a trabajar con el proyecto "Los dinosaurios". 
Los alumnos de quinto y sexto han tenido que trabajar en las dos primeras sesiones antes de ir a desarrollar la actividad con los niños de Infantil. Se han organizado de la siguiente manera:
1-Miércoles 15 de enero: Búsqueda de ideas en los ordenadores, elección de las más votadas y enfocadas para la edad de los alumnos.
2-Miércoles 22 de enero: Preparación de la primera sesión buscando el material necesario para poderla desarrollar.
3-Miércoles 5 de febrero: Realización de la actividad con los apadrinados
Aquí están las fotos de todo el proceso.


En la sesión del 5 de febrero realizaron esta actividad:
-Dinosaurio con huellas de las manos sobre una cartulina que luego decoraron con gomets y pintura.
Los niños de infantil estamparon su mano pintada de verde en una cartunina. A continuación, alargaron el cuello del dinosaurio le pintaron un ojito y completaron el paisaje con un maravilloso sol y unas cuantas nubes. ¡Les quedaron trabajos geniales! Aquí os dejamos las imágenes.


miércoles, 20 de noviembre de 2019

Proyecto 1. "Los cocineros"- 4ª Sesión. " Cucharas molonas"

El miércoles 13 de noviembre, los alumnos de quinto y sexto de primaria diseñaron unas cucharas molonas para hacer el siguiente miércoles en clase con sus apadrinados, dentro del Proyecto "Los cocineros". Los de infantil pintaron sus cucharas de los colores que les habían diseñado sus padrinos y en la sesión del miércoles 20 de noviembre acabaron sus cucharas. Salieron muy divertidas y variadas, aquí os dejamos las imágenes.

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miércoles, 30 de octubre de 2019

Proyecto 1. "Los cocineros"- 3ª Sesión. " Recetas de Halloween".

Este miércoles 30 de octubre, los padrinos de 5º y 6º hemos pasado a trabajar con los alumnos de infantil una receta de Halloween. Los alumnos de quinto y sexto diseñaron sus recetas monstruosas y hemos seleccionado dos de ellas para poder elaborarlas hoy. Las recetas elegidas han sido:
- Un Frankistein de uvas: para ello hemos utilizado un vaso de plástico y como ingredientes: uvas y nubes y sirope de fresa. También, hemos utilizado rotuladores para decorar el vasito.
- Dulce ataúd: elaborado con pan bimbo, nocilla y sirope de fresa. Le hemos dado la forma de ataúd al pan bimbo para poder untarlo y decorarlo.
Aquí os dejamos algunas imágenes terroríficas de nuestras creaciones.


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lunes, 28 de octubre de 2019

Proyecto 1. "Los cocineros"- 2ª Sesión. " Estampación de delantales".

Hoy día 23 de octubre los niños de 5º y 6º estaban impacientes por volver a ver a sus apadrinados. En esta sesión les ha tocado decorar los delantales con la técnica de la estampación. Para ello, han utilizado unos sellos muy saludables: las frutas y las verduras. Una vez cortadas, las han untado en diferentes colores y las han estampado en los delantales. El resultado ha quedado fenomenal.
¡Mirad las fotos!


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domingo, 20 de octubre de 2019

Proyecto 1: "Los cocineros"- 1ª sesión "Entrevista y gorros"

Dentro del Proyecto  "Los cocineros" sobre el que nos vamos a centrar durante el primer trimestre,  este miércoles 16 de octubre, los niños de 5º y 6º visitaron a los niños de infantil y prepararon unas preguntas para conocer a sus apadrinados. Los alumnos de infantil colaboraron de manera participativa, interesándose también por ellos. A continuación, decoraron con rotuladores unos gorros que van a utilizar más adelante.



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miércoles, 19 de junio de 2019

FIESTA DE FIN DE CURSO. "APADRINAMIENTO MATEMÁTICO"

Un año más llega el final de nuestro apadrinamiento y para celebrarlo hemos hecho una fiesta.
Allí cada niño ha recibido y entregado un regalo de recuerdo.
Nos hemos hecho unas fotos y luego hemos jugado y bailado todos juntos.